3ème
L'argumentation : convaincre et persuader
Comprendre les stratégies argumentatives : convaincre par la raison, persuader par l'émotion. Étudier la thèse, les arguments, les exemples, les connecteurs logiques et les grands textes argumentatifs, pour réussir le brevet.
🎯 Objectifs du chapitre
- • Distinguer convaincre (raison) et persuader (émotion)
- • Identifier thèse, arguments et exemples dans un texte
- • Maîtriser les connecteurs logiques et l'organisation d'un raisonnement
- • Reconnaître les principaux procédés argumentatifs (question rhétorique, ironie, éloge/blâme)
- • Rédiger un texte argumentatif structuré pour le brevet
🗣️
Qu'est-ce qu'argumenter ?
- ▸Argumenter, c'est défendre une opinion, une thèse, sur un sujet
- ▸On appuie cette thèse par des arguments, eux-mêmes illustrés par des exemples
- ▸But : faire adhérer le destinataire à un point de vue
- ▸Présent dans l'essai, le dialogue, la lettre ouverte, le discours
Thèse + arguments + exemples
Diapositive 1 / 9
🎙️ Lis ce texte à voix haute, puis réécoute-toi
Argumenter, c'est défendre une opinion, appelée la thèse, sur un sujet donné. Pour cela, on s'appuie sur des arguments, c'est-à-dire des raisons qui justifient cette thèse, eux-mêmes illustrés par des exemples concrets. Le but de l'argumentation est de faire adhérer le destinataire, lecteur ou auditeur, à un point de vue. On trouve l'argumentation dans l'essai, le dialogue philosophique, la lettre ouverte ou le discours.
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