5ème
Les accords sujet-verbe et dans le GN
Maîtriser l'accord du verbe avec son sujet, même éloigné ou inversé, connaître les cas particuliers piégeux (sujets coordonnés, « qui », « on », vouvoiement) et savoir accorder tous les éléments du groupe nominal.
🎯 Objectifs du chapitre
- • Accorder le verbe avec son sujet en personne et en nombre
- • Repérer le sujet même lorsqu'il est éloigné ou inversé
- • Maîtriser les cas particuliers de l'accord sujet-verbe (sujets coordonnés, « qui », sujets collectifs, « on », vouvoiement)
- • Accorder correctement le déterminant, le nom et l'adjectif dans le groupe nominal
- • Reconnaître les cas particuliers du GN, notamment les adjectifs de couleur composés
🎯
La règle générale : le verbe s'accorde avec son sujet
- ▸Le verbe s'accorde toujours avec son sujet, jamais avec un autre mot de la phrase
- ▸L'accord se fait en personne (1re, 2e, 3e) et en nombre (singulier ou pluriel)
- ▸Pour trouver le sujet, on pose la question « qui est-ce qui » ou « qu'est-ce qui » devant le verbe
- ▸« Les enfants jouent » : le sujet pluriel impose un verbe à la 3e personne du pluriel
Les enfants jouent.
Diapositive 1 / 9
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Retiens bien cette règle d'or : le verbe s'accorde toujours avec son sujet, et seulement avec lui. Cet accord se fait en personne et en nombre. Pour repérer le sujet, pose la question qui est-ce qui, ou qu'est-ce qui, juste avant le verbe. Dans la phrase les enfants jouent, le sujet les enfants est au pluriel, donc jouer se conjugue à la troisième personne du pluriel : ils jouent.
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